访问优先
一个有能力的学习伙伴,不应该取决于地理位置、家庭收入,或学习者是否已经认识合适的求助对象。
inspir 的存在,是为了让任何有好奇心的人都能获得可及、有吸引力、愉快且实用的学习,无论他们是学生、家长、教师还是自学者。
目标不是让人们在 AI 面前变得被动。目标是给每位学习者一个耐心的第一站,让他们可以提问、练习、获得反馈、再试一次,并建立信心。
私人辅导很有力量,但分布并不均衡。inspir 使用 AI 扩大学习机会,同时让学习者保持主动:先给提示再给答案,先提问题再讲解,解释之后再练习。
每种公共模式都是通向不同学习行为的入口,因此形式可以匹配任务,而不是把每个学习者都塞进同一个通用聊天框。
一个有能力的学习伙伴,不应该取决于地理位置、家庭收入,或学习者是否已经认识合适的求助对象。
这个平台旨在帮助人们推理、练习、记忆,并把想法讲出来,而不是收集现成答案。
不同任务需要不同模式:苏格拉底式问题、作业提示、闪卡、辩论、历史角色扮演、写作点评等。
公共产品为任何人提供一个开始的地方,同时学校和合作伙伴部署可以根据本地需求调整体验。
公共产品、学校路径和内容库都应指向同一个原则:学习应保持主动、易获得且有用。
inspir 的存在,是为了通过免费的公共 AI 学习工具和适合学校使用的学习空间,让任何有好奇心的人都能获得可及、有吸引力、愉快且实用的学习。
inspir 围绕具有具体教学行为的学习模式来组织 AI:解释、苏格拉底式问题、作业提示、测验、闪卡、辩论、角色扮演、写作反馈和学习规划。
可以。“学习任何内容”、“苏格拉底式教学”、“作业辅导”、测验和闪卡等公开访客模式,可通过简单的 /chat/{topicSlug} 链接直接打开。
公共产品让学习保持易于尝试,同时当社区需要保密性、课程对齐或资助访问时,学校和 CSR 合作伙伴可以支持定制部署。