Приступ на првом месту
Способан сапутник у учењу не би смео да зависи од географије, породичних прихода или тога да ли ученик већ зна праву особу коју може да пита.
inspir постоји да учење учини доступним, занимљивим, пријатним и корисним за свакога ко је радознао, било да је ученик, родитељ, наставник или самоуки полазник.
Циљ није да људи постану пасивни пред вештачком интелигенцијом. Циљ је да сваки ученик добије стрпљиво прво место где може да пита, вежба, добије повратну информацију, покуша поново и изгради самопоуздање.
Приватно подучавање је моћно, али је неравномерно распоређено. inspir користи AI да прошири приступ, а да ученик остане активан: наговештаји пре одговора, питања пре предавања и вежба после објашњења.
Сваки јавни режим је улаз у другачије понашање учења, тако да формат може да одговара задатку уместо да сваког ученика гура у један општи прозор за разговор.
Способан сапутник у учењу не би смео да зависи од географије, породичних прихода или тога да ли ученик већ зна праву особу коју може да пита.
Платформа је осмишљена да помогне људима да расуђују, вежбају, памте и поново објасне идеје, уместо да сакупљају готове одговоре.
Различити задаци траже различите режиме: сократовска питања, наговештаје за домаћи, флеш картице, дебату, историјску игру улога, критику писања и још много тога.
Јавни производ свакоме даје место за почетак, док школска и партнерска увођења могу да прилагоде искуство локалним потребама.
Јавни производ остаје лак за испробавање: ученици могу директно да отворе режим учења и почну као гости. Школе и CSR партнери могу да подрже прилагођена увођења када су заједницама потребни поверљивост, усклађеност са наставним планом или субвенционисан приступ.
Јавни производ, школски пут и библиотека садржаја треба да упућују на исто начело: учење треба да остане активно, приступачно и корисно.
inspir постоји да учење учини доступним, занимљивим, пријатним и корисним за свакога ко је радознао, кроз бесплатне јавне АИ алате за учење и просторе за учење спремне за школе.
inspir организује АИ око режима учења са специфичним наставним понашањем: објашњења, сократовска питања, наговештаји за домаћи, квизови, флеш картице, дебата, играње улога, повратне информације о писању и планирање учења.
Да. Јавни гостујући режими као што су Научи било шта, Сократско подучавање, Помоћник за домаће задатке, квизови и картице за учење отварају се директно преко једноставних /chat/{topicSlug} линкова.
Јавни производ одржава учење лаким за испробавање, док школе и CSR партнери могу да подрже прилагођена увођења када су заједницама потребни поверљивост, усклађеност са наставним планом или финансиран приступ.