Նախ՝ հասանելիություն
Կարողունակ ուսուցման ուղեկիցը չպետք է կախված լինի աշխարհագրությունից, ընտանիքի եկամուտից կամ նրանից, թե սովորողն արդեն գիտի՞ ճիշտ մարդուն, ում կարող է հարցնել։
inspir-ը գոյություն ունի, որպեսզի ուսումը դարձնի հասանելի, ներգրավող, հաճելի և օգտակար հետաքրքրասեր յուրաքանչյուր մարդու համար՝ անկախ նրանից՝ նա աշակերտ է, ծնող, ուսուցիչ, թե ինքնուս սովորող։
Նպատակը մարդկանց արհեստական բանականության առջև պասիվ դարձնելը չէ։ Նպատակը յուրաքանչյուր սովորողի տալն է համբերատար առաջին հենակետ՝ հարցնելու, վարժվելու, հետադարձ կապ ստանալու, կրկին փորձելու և վստահություն զարգացնելու համար։
Մասնավոր կրկնուսուցումն արդյունավետ է, բայց անհավասար է բաշխված։ inspir-ը օգտագործում է AI՝ հասանելիությունն ընդլայնելու և սովորողին ակտիվ պահելու համար. հուշումներ՝ նախքան պատասխանները, հարցեր՝ նախքան դասախոսությունները, և վարժանք՝ բացատրությունից հետո։
Յուրաքանչյուր հանրային ռեժիմ դուռ է դեպի ուսուցման տարբեր վարքագիծ, որպեսզի ձևաչափը համապատասխանի խնդրին՝ ամեն սովորողին մեկ ընդհանուր չատի դաշտի մեջ ստիպելու փոխարեն։
Կարողունակ ուսուցման ուղեկիցը չպետք է կախված լինի աշխարհագրությունից, ընտանիքի եկամուտից կամ նրանից, թե սովորողն արդեն գիտի՞ ճիշտ մարդուն, ում կարող է հարցնել։
Հարթակը նախագծված է այնպես, որ օգնի մարդկանց տրամաբանել, վարժվել, հիշել և գաղափարները սեփական բառերով բացատրել՝ պատրաստի պատասխաններ հավաքելու փոխարեն։
Տարբեր առաջադրանքների համար տարբեր ռեժիմներ են պետք՝ սոկրատյան հարցեր, տնային աշխատանքի հուշումներ, հիշաքարտեր, բանավեճ, պատմական դերախաղ, գրավոր աշխատանքի քննադատություն և ավելին։
Հանրային արտադրանքը յուրաքանչյուրին մեկնարկելու տեղ է տալիս, իսկ դպրոցական և գործընկերային ներդրումները կարող են փորձառությունը հարմարեցնել տեղական կարիքներին։
Հանրային արտադրանքը շարունակում է հեշտ փորձելի մնալ. սովորողները կարող են անմիջապես անցնել ուսման ռեժիմի և սկսել որպես հյուր։ Դպրոցներն ու CSR գործընկերները կարող են աջակցել հարմարեցված ներդրումներին, երբ համայնքներին անհրաժեշտ են գաղտնիություն, ուսումնական ծրագրի հետ համապատասխանեցում կամ սուբսիդավորվող հասանելիություն։
Հանրային արտադրանքը, դպրոցական ուղին և բովանդակության գրադարանը բոլորը պետք է վերադառնան նույն սկզբունքին. ուսումը պետք է մնա ակտիվ, հասանելի և օգտակար։
inspir-ը գոյություն ունի, որպեսզի անվճար հանրային AI ուսուցման գործիքների և դպրոցների համար պատրաստ ուսումնական տարածքների միջոցով ուսումը դարձնի հասանելի, ներգրավող, հաճելի և օգտակար հետաքրքրասեր յուրաքանչյուր մարդու համար։
inspir-ը AI-ն կազմակերպում է ուսուցման ռեժիմների շուրջ՝ դասավանդման կոնկրետ վարքագծերով՝ բացատրություններ, Սոկրատյան հարցեր, տնային առաջադրանքի հուշումներ, վիկտորինաներ, ֆլեշքարտեր, բանավեճ, դերախաղ, գրավոր աշխատանքի հետադարձ կապ և ուսումնական պլանավորում։
Այո։ «Սովորել ամեն ինչ», «Սոկրատյան ուսուցում», «Տնային աշխատանքի մարզիչ», վիկտորինաներ և քարտեր հանրային հյուրի ռեժիմով անմիջապես բացվում են պարզ /chat/{topicSlug} հղումներից։
Հանրային արտադրանքը պահպանում է ուսումը հեշտ փորձելի, իսկ դպրոցներն ու CSR գործընկերները կարող են աջակցել հարմարեցված ներդրումներին, երբ համայնքներին անհրաժեշտ են գաղտնիություն, ուսումնական ծրագրի հետ համապատասխանեցում կամ ֆինանսավորված հասանելիություն։