Nejdřív přístup
Capable společník pro učení neměl od záviset na geografii, rodinném příjmu, nebo whether student already knows správnou osobu, které se zeptat.
inspir je vytvořena tak, aby učení bylo přístupné, zajímavé, příjemné a užitečné pro každého, kdo má zvědavost, ať už je to student, rodič, učitel nebo samostudent.
Cílem není, aby lidé byli pasivní před AI. Cílem je dát každému žákovi první místo, kde se může ptát, cvičit, získat zpětnou vazbu, zkusit znovu a budovat sebevědomí.
Soukromé doučování je mocné, ale je nerovnoměrně rozděleno. inspir používá AI k rozšíření přístupu a zároveň udržuje žáka aktivního: nápovědy před odpověďmi, otázky před přednáškami a praxe po vysvětlení.
Každý veřejný režim je vstupem do jiného učení, takže formát může odpovídat práci, místo nutit každého žáka do jedné chatové schránky.
Capable společník pro učení neměl od záviset na geografii, rodinném příjmu, nebo whether student already knows správnou osobu, které se zeptat.
Platforma je navržena tak, aby lidem pomohla uvažovat, cvičit, pamatovat si a vysvětlovat myšlenky zpět, místo aby shromažďovali hotové odpovědi.
Different jobs potřebují different režimy: sokratovské otázky, nápovědy k domácím úkolům, kartičky, debate, dějepis roleplay, psaní kritiku, more.
Veřejný produkt dává každému místo, kde začít, zatímco školní partnerská nasazení mohou přizpůsobit zkušenost místním potřebám.
Veřejný produkt je snadno vyzkoušitelný: studenti mohou přistát přímo v učebním režimu a začít jako host. Školy a partneři v oblasti sociální odpovědnosti mohou podporovat individuální nasazení, pokud komunity potřebují důvěrnost, sladění učebních osnov nebo dotovaný přístup.
Veřejný produkt, školní cesta i knihovna obsahu by měly odkazovat ke stejnému principu: učení má zůstat aktivní, dostupné užitečné.
inspir existuje, aby se učení stalo přístupným, zajímavým, příjemným a užitečným pro každého, kdo má zvědavost, prostřednictvím bezplatných veřejných nástrojů pro učení se umělou inteligencí a školně připravených vzdělávacích prostorů.
inspir organizuje AI kolem učebních režimů se specifickým učebním chováním: vysvětlení, sokratské otázky, nápovědy k domácím úkolům, kvízy, flashkarty, debata, role, psaní zpětné vazby a plánování studia.
Ano. Veřejné režimy pro hosty, jako Nauč se cokoli, Sokratovská výuka, Kouč domácích úkolů, kvízy a kartičky, se otevírají přímo z jednoduchých odkazů /chat/{topicSlug}.
Veřejný produkt umožňuje snadné vyučování, zatímco školy a partneři v oblasti společenské odpovědnosti mohou podporovat přizpůsobené nasazení, pokud komunity potřebují důvěrnost, sladění učebních osnov nebo financování přístupu.